这几天上的公选课

        这几天, 周一到周三, 每天晚上坚持去走了一遍公选课的教室. 对于很多公选课, 是深感失望的. 我听的课主要都是关于计算机课程的, 其他的什么敦煌美术欣赏啊, 谈庄子啊这类我是没有什么兴趣的. 这几天主要听的课有, 周一是< 动态网页与网站设计>, 周二是< 网络信息获取与利用>, 周三, 也就是今天晚上由于耽误了一小下下, 就没能赶上课程的时间, 座位都坐满了. 于是就逛遍了整个教学楼, 从 B 栋到 D 栋, 从一楼到四楼, 好在有些楼栋是有电梯的, 否则我还得跑死. 走马观花看了一些公选课, 都是在窗外听了一会儿就走, 看下一个公选课, 没有好好完整地听完一节课. 主要有< 数据库原理与应用>,< 计算机网络技术与应用>,< 信息获取与利用>(主要是为了对比一下和昨天的< 网络信息获取与利用>),< 数据处理与计算机仿真>.

        感觉这些课都是好多人在上, 除了第一天去得比较早以外, 第二天第三天都是基本没有位置. 一个两百多人的教室被挤得很满. 可能我想上的话很多人也想去上, 毕竟是计算机相关的, 以后毕业了有个什么证的能好找工作.

        第一感觉, 这些课都不专业. 第二感觉, 这些课大部分的老师讲的也不是很专业, 毕竟面对的对象不是本专业内的学生, 而是全校范围内的所有同学, 要面对的是各个层次的学生. 我第一节学的是< 动态网页与网站设计>, 老师费了好大的功夫去讲基础知识, 对于我来讲可能就显得有点枯燥了. 值得一提的是老师的地方口音很重, 呵呵, 不过没关系, 能听懂.

        上的第二节课是< 网络信息获取与利用>, 也是一门好多人在上的课程, 我来晚了一步, 结果得在旁边的窗沿上坐了. 老师是来自资讯管理系的, 第一节讲得很生动, 很精彩, 经常能博得同学们的响应. 老师涉及到的各个方面也很多, 比如说最近的博客搜索, 还说了很多我不知道的事情, 感觉上这门课很值得去听, 即使是坐在窗沿的位置上, 一楼的窗沿呵呵. 其实上这门课的动机主要还是寒假里看到的一本书, 提及到这门选课. 稍微感兴趣就去听了一下, 果然了得! 还值得一提的是, 我发现我现在学的这个专业的原来的名称” 计算数学” 被老师数番提及到, 呵呵. 原来是这位老师以前的老师, 暂且成为师公吧是我们专业的. 在场也有很多科计系的师兄师姐, 兴奋 ing!

        今晚倒没有什么收获了, 走马观花地看了一下而已.

        下学期我们也要选课了, 这周的收获对下学期的选课还是比较有利的.